EXTRACLASE 2

AQUI DEJO UNA DIVERTIDA HISTORIETA SOBRE GREGOR MENDEL:

EL 4 PUNTO DEL EXTRACLASE:

consistía en anotar todos nuestras observaciones y lo aprendido en la pagina dinámica (www.masteringbiology.com: la cual en mi opinion es una muy buena eleccion de la profe ya que es una forma dinámica de aprender):

* en un vídeo se puede ver que nos dan como ejemplo unos guisantes Ss Yy y su proporcion es la siguiente:

guisante amarillo: 9/16

guisante amarillo rugoso:3/16

guisante verde:3/16

guisante verde rugoso:1/16

*En los guisantes el alelo dominante es (S).

*El alelo recesivo es (s).

*Los guisantes son de facil estudio ya que sus predecesores son reconocibles fácilmente y se pueden observar los genes recesivos y los genes dominantes.

*Los posibles alelos de las plantas progenitoras son :(Ss*Ss), y estos también son los posibles gametos de las plantas padres.

*Para determinar los genes y las posibilidades se usa el cuadro de Punnet.

*El gen (ss) es un fenotipo recesivo.

*En humanos la mayoría de las mutaciones son recesivas osea que poseen un fenotipo recesivo.